俗话说:科技改变时代,互联网引领未来。
具有互联网思维和创新精神,不仅仅是国家发展的战略需要,更是青少儿必须掌握的一项重要能力。近年来,在大数据、云计算、人工智能等新一代科技技术的深入渗透下,越来越多人意识到技术对于人类生产生活所起到的方方面面作用,而编程作为信息技术的重要组成部分,也受到了人们更大层面的认可和支持。业内人士指出,编程的重要性已不言而喻。我国应从少儿抓起,尤其是5到18岁的孩子,培养他们对学习编程的兴趣,引导少儿利用编程建立自己的逻辑思维。当然,少儿编程教育并不是要培养未来的程序员,而是让孩子学会熟练地用科技表达自己,由科技时代的消费者转变为创造者。
为了促进少儿编程教育在国内的稳步发展,给热爱编程和对编程有兴趣青少儿提供交流的平台和机会,第四届上海科普博览会中特办2017傲梦杯青少儿编程创意大赛暨STEAM教育高峰论坛,日前已顺利召开及圆满落幕。
来自全国各地的百余名6-12岁小学组的孩子们都在此次大赛上各展其能。各高校的老师和编程界权威人士也来到现场,对少儿编程教育的市场现状、未来发展进行了深入探讨,并为所有获奖的参赛选手们颁发了奖状。
一:论坛现场众星云集
英国国家科学“乔什奖”得主David Price发表以“Happy popular of Science, make you like science more”的专业演习来进行生动的演讲。
知名青少儿编程教育机构傲梦创始人袁哲栋将STEAM教育与当下中国的应试教育联系在一起,畅谈未来教育发展方向。
美国纽约科学院专家Julie Nadel畅谈“Science communication-a prerequisite for trust”,让所有家长孩子和教育工作者们受益匪浅。更有教育工作者兼睿艺创始人刘芮伊畅谈少儿STEAM教育发展的机遇与挑战。以及未来伙伴机器人的创始人王健还凭借丰富经验,探讨STEAM教育如何铸就孩子的成功蓝图。
业界大咖们的无私分享和倾力交谈,让在场的家长与孩子们对STEAM教育有了更多的了解,并且深刻意识到了STEAM教育的重要性。
活动主办方在接受采访时表示,互联网的深入发展、科技技术的持续应用,便利、丰富并改变了人们的生产生活,同时也给人们提供了一种新的生活方式。青少儿作为祖国的明天,是科技技术的应用者,更是创造者、变革者,主办方希望借此编程创意大赛活动鼓励青少儿编程设计,创造可以改变生活、丰富生活的程序,将自己的想法变成现实。
二:比赛现场孩子的天地
编程兴趣组(小学组)
主要考察青少儿编程的理解和认知能力,竞赛共分为初赛和复赛,都是通过自主选择题进行上机操作,在规定时间内完成选题。
编程专业组(小学组)
主要考察青少儿编程专业知识运用能力以及对编程想象力和思维拓展能力,大赛包括A组、B组上机答题,晋级选手参与复赛;复赛中抢答环节也是热火朝天,孩子们的机灵度你无法想象。
编程竞赛组(小学组)
考察青少儿手脑并用的能力,大赛分为初赛(笔试)和复赛(上机),所有选题都模拟NOIP全国青少年信息学奥林匹克联赛真题,比赛结束均由裁判组判卷后颁发获奖证书。
业内人士认为,2017青少儿编程创意大赛主要从技术、实用、创意、设计四个维度考核学生编程能力和所提交的作品。技术指标包括青少儿编程是否有难度或者有趣,实用指标包括能否满足人们实际生活需要,创意指标包括作品是否有创新,是否解决了原有的问题,设计指标包括页面是否简洁、逻辑是否清晰等。据悉,本次大赛秉承公平、公正的原则,为所有参赛学生创造了一个交流沟通平台,也让青少儿更加具体、清晰的了解到了编程对实际生活所起到的作用和应用的意义。
整个比赛活动现场人气爆棚,参赛者们都热情洋溢,有些孩子紧张,有些孩子则比较悠闲,但是比赛开始后,他们无一例外都变得认真了起来,以相当专业的姿态完成了比赛的内容。其中有些参赛者表示题比想象中要更侧重于实际应用与操作,而非简单理论检验。这也从中展示出了STEAM教育的本质:为了提高自身能力,而绝非是为了简单应试。也有参赛者表示虽然这次拿不了奖,但是参与后仍然让自己感觉非常激动,在证明自己实力的同时,还增加了类似竞赛的经验,收获非常丰富。
还有不少家长在看到现场参赛者的表现后,燃起对STEAM教育的兴趣——除了在现场的优秀表现外,参赛孩子们表现出的独立自主的态度和超强的学习分析能力,也让家长们为之赞叹不已。因此,很多家长纷纷询问关于STEAM教育的相关信息,并且给孩子报名试听相关课程。
STEAM教育不仅是告诉学生如何与计算机沟通,更希望学生能利用STEAM教育独创的教学体系培养从小独立思考和解决问题的能力,这在以后学习生活工作中都会起到决定性的作用。
(本文所使用的图片和资讯综合整理自网络)
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